教师资格证和心理咨询师是两个不同的职业资格证书，分别代表了教师和心理咨询师的专业能力和资格，这两个证书在职业发展、工作内容和要求等方面有很大的差异，但它们都是为了提高个人的专业素质和竞争力而努力的方向。

教师资格证是国家对教育工作者的一种资格认定，它代表了一个人具备了从事教育教学工作的能力和水平，教师资格证分为小学、初中、高中三个层次，考试内容包括教育学、心理学、教育法律法规等方面的知识，通过考试并获得教师资格证的人，可以在各级各类学校担任教师职务，为学生提供教育教学服务。

心理咨询师是一种专业的心理健康服务人员，他们通过运用心理学知识和技能，帮助个体解决心理问题，提高心理素质，促进个体的心理健康和发展，心理咨询师需要具备一定的心理学、教育学、医学等方面的知识，以及良好的沟通能力、观察能力和分析能力，心理咨询师的工作内容包括个体咨询、团体咨询、心理测评、心理培训等。

教师资格证和心理咨询师在职业发展方面有很大的差异，持有教师资格证的人，可以在学校担任教师职务，从事教育教学工作，随着教育改革的深入，教师的角色和职责也在不断拓展，除了传统的教学任务外，教师还需要承担课程开发、教育研究、教育管理等工作，持有教师资格证的人在职业发展上有很多选择，可以通过不断提升自己的专业素质和能力，实现职业生涯的多元化发展。

心理咨询师的职业发展则更注重个人的专业成长和实践能力的提升，心理咨询师需要不断学习新的心理学理论和方法，关注心理健康领域的最新动态，提高自己的专业素养，心理咨询师还需要积累丰富的实践经验，通过实际操作来提高自己的咨询技能，随着社会对心理健康的重视程度不断提高，心理咨询师的市场需求也在不断扩大，这为心理咨询师的职业发展提供了广阔的空间。

在工作内容和要求方面，教师资格证和心理咨询师也有很大的差异，持有教师资格证的人，需要关注学生的学习和成长，制定合适的教育教学计划，采用有效的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能，教师还需要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题。

心理咨询师则需要关注个体的心理需求，运用心理学知识和技能为个体提供专业的心理咨询服务，心理咨询师需要具备良好的沟通能力，能够与个体建立信任关系，帮助他们表达和理解自己的情感和需求，心理咨询师还需要具备较强的观察能力和分析能力，能够准确识别个体的心理问题，制定合适的咨询方案。