高级针灸师证考核的老师需要具备以下人员要求高的工作：

1、专业知识扎实：高级针灸师证考核的老师需要具备扎实的中医基础知识，如经络学、气血津液、脏腑功能等方面的知识，还需要熟悉针灸的基本理论和操作技能，如针刺手法、灸法、拔罐等，还需了解针灸在临床应用中的各种问题和注意事项，以便在教学过程中能够对学生进行全面、深入的指导。

2、丰富的实践经验：高级针灸师证考核的老师需要具备丰富的临床实践经验，能够熟练地运用针灸技术处理各种疾病，在教学过程中，老师需要将自己的经验传授给学生，帮助他们更好地掌握针灸技能。

3、良好的教育教学能力：高级针灸师证考核的老师需要具备一定的教育教学能力，能够根据学生的实际情况制定合适的教学计划，激发学生的学习兴趣，还需要具备良好的沟通能力和组织协调能力，以便在教学过程中能够与学生保持良好的互动关系。

4、高度的责任心：高级针灸师证考核的老师需要具备高度的责任心，对待学生的学习和发展要认真负责，在教学过程中，老师需要关注学生的学习进度和成长情况，及时发现问题并给予指导和帮助。

5、不断学习和自我提升：高级针灸师证考核的老师需要具备不断学习和自我提升的精神，紧跟针灸领域的发展动态，不断提高自己的专业素养，只有这样，才能为学生提供最新、最有效的知识和技能指导。

6、良好的职业道德：高级针灸师证考核的老师需要具备高尚的职业道德，对待患者要真诚、热情、尊重，严格遵守医德规范，在教学过程中，老师要以身作则，为学生树立良好的榜样。

7、较强的团队协作能力：高级针灸师证考核的老师需要具备较强的团队协作能力，能够与其他教师、医生等紧密合作，共同为学生提供优质的教育资源和服务。

8、适应社会发展的能力：随着社会的发展，针灸领域的技术和需求也在不断变化，高级针灸师证考核的老师需要具备适应社会发展的能力，能够根据市场需求调整教学内容和方法，培养出更符合社会需求的人才。

高级针灸师证考核的老师需要具备丰富的专业知识、实践经验、教育教学能力、责任心、学习能力、职业道德、团队协作能力和适应社会发展的能力等多方面的素质，以便为学生提供高质量的教育服务，培养出优秀的针灸人才。