二级游泳教练员证考试是国家体育总局游泳运动管理中心组织的,针对具有一定游泳基础和教练员潜质的人员进行的游泳技能和理论知识考核,考试内容包括游泳技能、教学能力、理论知识等方面,旨在全面评价考生的游泳教练员素质,确保其具备从事游泳教学工作的能力和水平。
游泳技能考核
1、自由泳:考核考生的蛙泳、仰泳、蝶泳和自由泳四种泳姿的技术动作及配合,主要考察考生的起跳、转身、划水、呼吸等技术动作的准确性、协调性和流畅性。
2、蛙泳:考核考生的蛙泳技术动作,包括起跳、腿部动作、手臂动作、身体协调和呼吸等方面的技术要求,重点考察考生的腿部力量、手臂力量、身体协调性和呼吸技巧。
3、仰泳:考核考生的仰泳技术动作,包括起跳、身体翻转、手臂划水、呼吸等方面的技术要求,重点考察考生的背部力量、手臂力量、身体协调性和呼吸技巧。
4、蝶泳:考核考生的蝶泳技术动作,包括起跳、双臂划水、身体翻转、呼吸等方面的技术要求,重点考察考生的双臂力量、身体协调性和呼吸技巧。
5、爬泳:考核考生的爬泳技术动作,包括起跳、腿部动作、手臂动作、身体协调和呼吸等方面的技术要求,重点考察考生的腿部力量、手臂力量、身体协调性和呼吸技巧。
教学能力考核
1、教学计划制定:考核考生根据学员年龄、性别、身体素质等因素,制定符合学员实际情况的教学计划的能力。
2、教学方法选择:考核考生根据不同的教学目标和学员特点,选择合适的教学方法的能力,如分组教学、个别辅导等。
3、教学内容组织:考核考生如何将游泳技能和理论知识有条理地组织在教学过程中的能力。
4、教学实施:考核考生在教学过程中,如何引导学员掌握游泳技能和理论知识的能力。
5、教学效果评估:考核考生对学员游泳技能和理论知识掌握情况的评估能力,以及针对学员存在的问题提出改进措施的能力。
理论知识考核
1、游泳生理学:考核考生对游泳生理学基本知识的掌握程度,如人体在水中的运动机制、呼吸系统与循环系统的配合等。
2、游泳解剖学:考核考生对游泳解剖学基本知识的掌握程度,如人体各部位在水中的运动特点、游泳姿势对人体的影响等。
3、游泳心理学:考核考生对游泳心理学基本知识的掌握程度,如学员学习游泳的心理特点、如何激发学员的学习兴趣等。
4、游泳教学法:考核考生对游泳教学法基本知识的掌握程度,如分组教学法、个别辅导法等。
5、游泳安全教育:考核考生对游泳安全教育基本知识的掌握程度,如预防溺水事故的方法、急救措施等。
通过以上内容的考试,可以全面评价考生的游泳教练员素质,确保其具备从事游泳教学工作的能力和水平,考试过程也有助于提高考生自身的游泳技能和教学能力,为更好地服务于广大游泳爱好者做出贡献。